内容运营怎么做？提前规划内容矩阵很重要。

我不知道你是否发现过去两年所有关于内容的单词都特别受欢迎。内容创业、内容运营、自媒体、内容电子商务等。。。事实上，内容本身并不是什么新鲜事，但它与交易长期分离。然而，当淘宝等电子商务平台增加了大量的内容购物指南渠道时，微信、微博等自然内容丰富的平台接入了方便的交易方式，内容与交易的结合是前所未有的自然和紧密。所以我们说内容就是流量，流量就是交易。而且内容带来的流量是湿流量，比干流量质量高很多——你可能第一次听说流量分为干湿。我这样描述是为了让你更生动地理解不同性质的流量价值是不同的。干流没有情感基础，阻力大，容易流失。比如以前淘宝首页大部分都是货架卖货，也就是你只能看图片、名字、价格。点击婴儿详细信息页面后，我们应该从许多描述中区分哪些是真的，哪些是假的，但也要特别选择差评，在整个交易过程中，你很容易陷入价格比较、怀疑、紧张的氛围。湿流量必须被价值观感动和滋润。例如，你看到你的朋友在朋友圈/微博上使用过它，或者是KOL推荐的。你还写了很多体验报告。进入淘宝后，你可以看到主播在直播这个产品。它前后是什么样子的，如何使用和佩戴，你可以通过与主播沟通获得即时反馈。主播也会和你搭配，所以在内容的诱惑下，你往往会在不知不觉中在购物车里有很多东西，而且很开心。可见湿流量对转化率和客户单价有积极影响。02内容操作的定义是围绕内容的制作和消费构建良性循环，不断完善与操作相关的各种数据。这里有两点需要注意：内容的制作和消费，内容的制作和消费，即分发给潜在用户。内容有三个目的:吸引流量\培养潜在用户和诱导转化。只看曝光阅读量的粉丝数量，只看引导转化为销售量的数量。内容操作有很多知识点。让我们分开谈谈。本文主要讲内容制作，然后分享内容分发。首先，我想指出很多人的一个误解：有两个学校，其中一个是传统学校，太追求写产品公司相关的东西，把内容平台作为他们自己的官方网站，很多内容来自高，让人们不愿意分享。另一个学校是时尚学校，太符合各种新媒体渠道的算法和偏好，花了很多精力策划平台喜欢的内容，沉迷于摩擦热点和活动营销，但忘记了他们是谁，远离他们的商业目的。即使新媒体平台上有粉丝，噪音过后，也没有真正的用户沉淀，一卖货就掉粉。当公司预算收紧时，很可能会削减那些不能给公司带来确定价值的人。当然，我主张的是传统派和新潮派之间的那种。我建议做内容操作的学生在制作内容时，从产品开始，但不是每天都卖文章。要提前规划好自己的内容矩阵，即选题范围。这个东西在任何其他平台上几乎都是不变的，只是内容的长度、形式、标题、语气等。只有这样，品牌才能形成更加统一的用户头脑，给用户留下不太支离破碎的印象。通过阅读大量新榜单上的顶级微信官方账号，我发现内容无非是五类，由内而外依次是:与品牌相关的产品，如团队故事、创始人故事、新产品推出、产品销售、大事记等。延伸一点行业相关内容，比如行业新事物。再往外延一点你的观众喜欢看的生活方式类文章。这三个圈构成了一个公司内容矩阵的主体，再加上两个圈:一个是热点。并非所有的热点都需要追逐，合适的才能追逐。一个是主题，主题有点像杂志的特别报道，通常是计划更连续的内容，活力相对较强，而不是今天几天后过时的内容。会让你的内容更深入，形成护城河。这个描述可能有点空，你可以看看下面的图片，我给你一个例子：小马鱼内容矩阵示意图数学启蒙产品内容操作规划产品内容矩阵，可以这样做：首先，内圈，产品与品牌相关，如产品经理如何开发迭代产品、创始人的初衷、荣誉和好评、暑假促销等。然后与行业相关，数学启蒙行业相关内容，如国外趋势、科研、学习方法等，不需要在每篇文章后面谈论自己的产品，为用户提供价值，让人们觉得关注你的数字除了销售课程或专业，可以学习东西。与生活方式有关，关注这个数字通常是父母，你可以写一些与这个年龄段的父母相关的话题，如辅导孩子做作业有很多槽很容易引起沟通，如亲子心理相关的话题，戳用户温暖的同理心话题，可以作为一些装饰。热点。如果你想追逐热点，你必须占据同样的速度和深度。作为数学启蒙产品的内容操作，哪些热点可以摩擦？例如，中国牛娃在世界级数学竞赛中获得了什么奖项，哪位明星的宝宝特别擅长数学，企业家说优先招聘数学好员工等等。专题。例如，N所著名私立学校的数学思维问题分析、N所学校对牛娃虎妈妈的采访、N名教育家的征集等，可以制作连续栏，并在菜单栏中设置入口。这类文章生命力长，值得长期阅读。这样的计划，这个数字不会显得单薄，商业化太强。有树品牌输出价值的内容，也有卖货的内容。我通常想为一些初创公司服务。我发现用这种方法为他们建立内容框架通常没有问题，但我们需要调整具体实施中各部分的比例。如果你现在想申请内容操作，用这种方法为你想去的公司写一个内容矩阵和一个合理的内容分发矩阵，这是一个很好的奖金报告！